eLearning in Unternehmen: Neue Wege für Training und by Prof. Dr.-Ing. Jörg Eberspächer (auth.), Professor Dr.

By Prof. Dr.-Ing. Jörg Eberspächer (auth.), Professor Dr. Michael Dowling, Professor Dr. Jörg Eberspächer, Professor Dr. Dres. h.c Arnold Picot (eds.)

Seit langem sind die Möglichkeiten einer machine- und netzgestützten Aus- und Weiterbildung Gegenstand von vielfältigen Erörterungen und Versuchen in Wissenschaft und Praxis. Aber erst seit wenigen Jahren, vor allem mit dem Aufkommen leistungsfähiger Intra- und Extranets, zugehöriger instruments sowie geeigneter didaktischer und organisatorischer Konzepte gibt es Erfahrungen auf breiterer foundation, insbesondere auch mit Blick auf die Bedeutung von eLearning für die Entwicklung von Unternehmen. In praktischen Beispielen zeigt sich der erhebliche wirtschaftliche Nutzen, der durch angemessene eLearning-Lösungen für Qualifizierung und education in Unternehmen erzeugt werden kann. Der Münchner Kreis hat die damit verbundenen Erkenntnisse und Perspektiven sowohl grundsätzlich als auch entlang von Fallbeispielen in Diskussion mit namhaften Experten aufgearbeitet. Dieses Buch enthält die Ergebnisse der Konferenz.

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Overseas company schooling and examine grew to become institutionalized in prime US enterprise colleges within the 1960's. the most influential enterprise colleges and one of many first to advance a whole overseas enterprise division was once Indiana collage. within the first sections of this e-book, the management of Indiana collage within the advancements within the box of foreign company is classed.

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11 Bild 30 Kommen wir zu den Implikationen unserer Studien (Bild 30). Sie haben gesehen, dass beim Einsatz in Untemehmen - und dabei weisen unsere Befragungen eine ganz interessante Spanne von Untemehmen beziiglich Mitarbeiter- und Umsatzzahlen auf - CBT immer noch die am haufigsten verwendete Form von eLeaming 3 Verbreitung und Akzeptanz von eLearning - Ergebnisse aus zwei Befragungen 39 darstellt. Beziiglich der Nutzungsabsicht zeigt sich aber, dass auch Web Based Training und die anderen Formen, die wir hier aufgenommen haben, an Akzeptanz oder zumindest an Interesse gewinnen.

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Der Hauptblock aber war klassisches Training - Klassenraumtrainings und Workshops. Heute gibt es zusatzlich noch die "elektrischen" Methoden: Web-Based-Training und Virtual Classroom, erganzt durch e-Lab. Bei uns liegt - betrachtet man die Volumina - Web-Based-Training (WBT) eindeutig auf Platz Eins. Wir meinen mit WBT nur ausnahmsweise animierte Power-Point-Prasentationen oder ahnliches. Wir meinen schon Interaktivitat, multimediale Inhalte, Einbindung des Lernenden und Lernfortschrittskontrollen - all die Dinge, die man heute von einem ordentlichen WBT erwarten darf.

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